Фронтовой дневник гвардии полковника П.П. Плотникова 

image_print

Аннотация. Статья представляет собой обзор фронтового дневника, написанного в годы Великой Отечественной войны. Автор записей — гвардии полковник в отставке П.П. Плотников, который прошёл боевой путь от Сталинградской битвы до окончания войны, выполняя обязанности политработника-спецпропагандиста. В статье подчёркивается особая ценность личных свидетельств участников Великой Отечественной войны, позволяющих воссоздать достоверную картину военных событий, и значимость дневника как уникального исторического источника, сочетающего документальную точность с личными переживаниями автора.

Ключевые слова: П.П. Плотников; Великая Отечественная война; фронтовой дневник; историческая память; источник личного происхождения.

Summary. This paper is a review of a first-hand diary written during the Great Patriotic War. The author is a retired Guard Colonel Pavel Pavlovich Plotnikov, who served from the Battle of Stalingrad until the end of the war as a political officer and special propagandist. The paper emphasizes the special value of personal testimonies from Great Patriotic war veterans, which provide a reliable picture of military events, and the importance of the diary as a unique historical source that combines documentary accuracy with the author’s personal experience.

Keywords: Pavel P. Plotnikov; Great Patriotic War; front-line diary; historical memory; source of personal origin.

КНИЖНАЯ ПОЛКА ВОЕННОГО ИСТОРИКА

ГОДОВОВА Елена Викторовна — профессор кафедры истории России Оренбургского государственного педагогического университета, доктор исторических наук, доцент.

«НИ ОДИН ОБЩЕСТВЕННЫЙ СТРОЙ НЕ СПОСОБЕН ТАК МОБИЛИЗОВАТЬ МАТЕРИАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ И ТАК ВЫСОКО ПОДНЯТЬ ПАТРИОТИЧЕСКИЙ ДУХ НАРОДА, КАК ЭТО СДЕЛАЛ НАШ СОВЕТСКИЙ СТРОЙ»

Фронтовой дневник гвардии полковника П.П. Плотникова

В прошлом году исполнилось 107 лет ветерану Великой Отечественной войны гвардии полковнику в отставке Павлу Павловичу Плотникову. Свой фронтовой путь он начал в августе 1942 года сержантом, военным переводчиком 154-й отдельной морской стрелковой бригады 64-й армии на Сталинградском фронте. С марта 1943 года и до конца войны служил политработником-спецпропагандистом в 15-й гвардейской морской бригаде и 119-й гвардейской стрелковой дивизии (Калининский и 2-й Прибалтийский фронты). Принимал участие в полном снятии блокады Ленинграда в январе 1944 года. Победу встретил в Москве, т.к. с апреля 1945 года проходил обучение на месячных курсах при Военно-политической академии имени В.И. Ленина.

Войну окончил гвардии капитаном. Был награждён орденами Отечественной войны 2-й степени и Красной Звезды, медалями «За оборону Сталинграда», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.», «За боевые заслуги»1.

С первого и до последнего дня пребывания на фронте Павел Плотников вёл дневник, исписав 23 тетради (сохранились 22). В 1978 году он напечатал свой труд на пишущей машинке, а в 2000 году смог издать небольшим тиражом трёхтомник «Война день за днём (фронтовой дневник 1942—1945)».

О том, что на фронте ведение каких-либо дневниковых записей запрещалось, он узнал только спустя много лет после окончания войны. В предисловии к своему трёхтомнику* Павел Плотников пишет: «Сейчас я удивляюсь тому, как работник особого отдела не заглянул в мой вещмешок, куда я наивно складывал исписанные тетради и блокноты, или в мою полевую сумку, в которой всегда была тетрадь моих текущих записей. Это моё увлечение “летописанием” могло мне стоить штрафного батальона, а то и головы»2. В настоящее время рукописи фронтового дневника хранятся в Центральном государственном архиве литературы и искусства Санкт-Петербурга.

Фронтовые записи первой книги освещают события 1942—1943 гг. и относятся к Сталинградской битве, а также оборонительным и наступательным боям на Калининском и 2-м Прибалтийском фронтах, в которых автор принимал участие в качестве военного переводчика и пропагандиста на войска противника. Вторая книга относится к 1944 году. Третья содержит сведения о пяти месяцах 1945 года и послесловие. Каждый том фронтового дневника Плотникова дополнен приложениями в виде документов и фотографий.

Трёхтомное издание представляет собой хронологически упорядоченные записи, которые П.П. Плотников по возможности делал ежедневно. По тексту есть вставки в виде писем и документов, а также несколько отступлений, например, размышления о значимости Сталинградской битвы и повествование о встрече ветеранов в феврале 1993 года на Мамаевом кургане3. Они были написаны автором позже, при подготовке рукописи к публикации.

В дневнике представлены описание военных операций, характеристика боевых товарищей, личные наблюдения автора и его размышления о войне. Анализ документальной основы дневника позволяет выявить несколько основных тем, которые в нём отражены. Во-первых, это повседневная фронтовая жизнь. Так, мы узнаем, как был организован быт солдат:

«17.12.1942. В землянке нашей находится оперативное отделение и разведотделение штаба бригады. Землянка размером метров шесть в длину и метра три в ширину. Чуть не половину её занимают нары, на которых мы спим. В остальной части землянки стоят два небольших стола, скамейка, а посередине — железная печка. На стенах висят шинели, фуфайки, оружие, телефон. Наружу выходит небольшое оконце, днём света достаточно. С наступлением темноты зажигаем “чудо-лампу”, сделанную из 45-мм гильзы. Все землянки примерно одного размера»4.

Отдельно автор дневника пишет о мероприятиях, связанных с организацией личной гигиены:

«17.12.1942. Воду “делаем” из снега. Утром все обитатели выбегают наружу, здороваются, приветствуют друг друга и с шутками и прибаутками начинают свой утренний туалет — умываются снегом. Надо это делать в темпе, так как намокшие волосы моментально замерзают. Смельчаки снимают нижние рубашки и растираются снегом, да так, что тело становится красным, и от него валит пар. Потом все с гиканьем и визгом мчатся в землянки. В общем, живём нормально, но, если бы кто до войны сказал, что можно так жить, — никто бы не поверил. А сейчас всё в порядке вещей»5.

«7.03.1944. Вчера с Вилли ходили в армейскую баню. Не только вымылись, но и прожарили в спецкамере свои шмутки. Баня с вошебойкой — большое дело. Завшивели мы порядком, да и как нам не завшиветь, если с октября прошлого года спим не раздеваясь. Мы уже давно забыли, как это спать по-человечески»6.

Павел Павлович пишет и об экстремальности фронтовых будней. Одни были связаны с погодными условиями:

«10.3.1944. Ночью ударил мороз. Сапоги и портянки были мокрыми, и сейчас всё это смёрзлось, ноги как в колодках. Я и выбивал чечётку, и разувался, а ноги пытался согреть в рукавицах — ничего не помогло. Пробыли мы в этой траншее до 8 часов утра»7.

Другие — с некачественным питанием:

«6—10.12.1944. Пища не передний край доставляется дважды в сутки: часов в 7 утра и часов в 7 вечера. К тому же питание у нас сейчас неважное, всё больше еду готовят из концентратов, солдаты называют [их] “стрептоцидами”, а суп из гречневой муки — “синим платочком”. Да, чтобы это вынести, нужны поистине железные нервы! Русский солдат, чего ты только не переносишь! Не раз я от комбатов слышал: “Наш солдат — железный солдат!”. А они знают, что говорят»8.

Сам автор дневника пишет, что к концу войны всё больше чувствовалась адская усталость от неё:

«Нет, кто не бывал на фронте, тому трудно в полной мере представить себе все лишения и муки, переживаемые нами, особенно солдатами»9.

Во-вторых, Павел Павлович пишет о людях. О тех, с которыми служил, — товарищах и просто знакомых; о тех, кого знал ещё до войны, и о тех, с кем познакомился во время неё. Это и бывшие ученики автора дневника (до войны он работал учителем в школе)10, и однокурсники, и антифашист Вилли Рушкевиц, воевавший в немецком штрафбате и перешедший на сторону Красной армии, как только такая возможность появилась; он помогал П.П. Плотникову в идеологической войне против фашистов11; сослуживцы, врачи, медсёстры и многие другие люди.

На страницах дневника он размышляет о женщине на войне:

«8.03.43. Советская девушка! Сколько же она переносит лишений и трудностей на этой войне! В остальном мире и понять не могут, как и почему девушка надела солдатскую шинель и воюет не хуже мужчины. А для всех нас всё понятно, всё объяснимо и ничего удивительного нет. Когда изверг Гитлер развязал против нас войну, когда на кон было поставлено самое дорогое — свобода и независимость Родины, наши женщины, наши девушки не испугались звериного лика войны, они смело приняли вызов судьбы, вместе с мужчинами встали в ряды защитников Отечества и с честью выполняют свой патриотический долг»12.

Поднимая тему службы женщин, он пишет и о службе семьями. Например, о семье командира 1-го батальона А.С. Муругова, который служил вместе с женой Валентиной Робертовной. Она — медсестра санроты бригады, оставив в 1941 году малолетнюю дочку матери, пошла на фронт вместе с мужем. В бригаде, где служил П.П. Плотников, было несколько таких супружеских пар13.

В-третьих, Плотников пишет о той работе, которую он проводил на фронте. Это чтение бойцам лекций о великих полководцах А.В. Суворове, Дмитрии Донском, Александре Невском и других, участие в допросах пленных немцев, ведение спецпропаганды на войска противника. С помощью окопной звуковещательной станции он на немецком языке доходчиво доводил до врага информацию о действительном положении на фронтах, о политических событиях (например, о конференции глав правительств в Тегеране и принятых на ней решениях), о возможности сдаться в плен:

«5.07.1943. Сегодня, наконец, организовал передачу через нашу окопную звуковещательную станцию. Перед вечером фрицы обстреляли этот участок, и провод оказался в нескольких местах перебит. Темнеет. Сижу в свежей воронке, соединяю концы перебитого провода, обматываю изоляционной лентой. Сталистая нить провода колет пальцы, одолевают комары, а тут ещё фриц нет-нет, да даст пулемётную очередь вдоль берега Локни. Только к полуночи закончил всю эту работу, а передавать начали в два часа ночи. Сначала дали музыку, потом я дважды прочитал текст передачи об итогах двух лет войны. Передача закончилась выводом: “Обещанный Гитлером “блицкриг” давно канул в вечность, война стала затяжной, и фашистская Германия потерпит неизбежное поражение, поэтому самый верный для вас выход — это сдаваться в плен, и вы получите шанс вернуться домой”.

Во время передачи только один немецкий пулемёт периодически вёл огонь. Под конец фрицы бросили несколько мин, они рвались недалеко, комья земли падали на крышу блиндажа. Так состоялась первая передача посредством агитмашины»14.

На передачи немцы обычно реагировали нервозно, открывая огонь в том направлении, откуда шёл звук. Исключение составляло лишь проигрывание пластинок с песнями Шуберта и Моцарта (на немецком языке). Когда звучала музыка, немцы никогда не стреляли.

Проводил П.П. Плотников и большую психологическую работу с пленными. Во время бесед их нужно было убедить честно рассказать всё о себе, своей семье, друзьях, о чём думают и говорят солдаты; написать краткую автобиографию; сообщить данные родственников. Некоторых из числа пленных отправляли обратно с заданием рассказать, что они видели у нас, о нашем отношении к немцам и, наконец, если представится случай, убедить перейти на нашу строну, да ещё и привести с собой кого-нибудь15.

Привлекал он пленных и к выступлениям на передовой. В своих обращениях они сообщали, что попали в плен, что обходятся с ними хорошо и что для них война уже окончилась16.

В-четвертых, большую ценность представляют размышления автора дневника о военном времени в целом, о военных фильмах, о прочитанных статьях, об ожиданиях и надеждах и о советской системе:

«19.01.1943 г. Каждый из нас думает и размышляет, каждый солдат считает себя стратегом, и, наверное, это вполне закономерно. Вот я, один из простых смертных, считал, что в конце 1942 года и в начале 1943 мы вряд ли сможем перейти в контрнаступление. Теплилась надежда на открытие второго фронта и думалось, что оба эти события произойдут одновременно.

В действительности же события последних двух месяцев ещё раз показали, какими огромными неисчерпаемыми возможностями обладает наша страна! Окружена и добивается группировка немцев под Сталинградом, успешно идёт наступление наших войск в районе среднего течения Дона, на Северном Кавказе, западнее Воронежа и вот сегодня — радостная весть о прорыве блокады Ленинграда. И это всё без второго фронта! Ни один общественный строй не способен так мобилизовать материальные ресурсы и так высоко поднять патриотический дух народа, как это сделал наш советский строй. На лёгкую и быструю победу над Германией не следует себя настраивать, но что эту фашистскую Германию мы положим на обе лопатки — в этом мы нисколько не сомневаемся»17.

П.П. Плотников точно характеризует сущность фашизма, когда врага изгнали из села Михайловского и Пушкинских гор в июле 1944 года:

«Пушкинский Дом-музей был разграблен и сожжён, а могилу А.С. Пушкина они собирались взорвать. В городе Пушкине памятник А.С. Пушкину, что у Египетских ворот, гитлеровцы превратили в мишень, и после освобождения города (в январе 1944 года) на памятнике было обнаружено более ста пулевых пробоин. Хладнокровие и злонамеренное надругательство над святыми для нашего народа именами и местами было составной частью их людоедского мировоззрения. Да и свой преступный путь они ведь начали с пылающих костров, в которых сжигали книги выдающихся мыслителей, поэтов и писателей.

А когда в июле 1945 года мы пришли в город Веймар, то для нас было внутренней, духовной потребностью возложить венки у мавзолея великих гуманистов — Гёте и Шиллера. И на митинге выступал герой Сталинграда — генерал В.И. Чуйков»18.

Очень важно, что автор дневника уже тогда понимал значимость той информации, которую он получал в беседах на войне, для будущих поколений. Так, он пишет о мыслях, которые возникли во время его разговора с девушкой-партизанкой:

«Вот если бы всё это записать, получилось бы много страниц. Сейчас всё воспринимается как обычное, повседневное дело для нас. А лет через 10—15 воспоминания этой партизанки, да и каждого из нас, будут восприниматься по-другому. А поколения спустя?»19.

Действительно, записи фронтового времени бесценны. Они способствуют сохранению исторической памяти и формированию патриотического сознания. Павел Павлович Плотников — не просто очевидец событий, он активный участник военных действий, чей личный опыт нашёл отражение на страницах дневника. Его записи отличаются документальной достоверностью и эмоциональной насыщенностью, что делает их ценным источником для изучения военного времени.

ПРИМЕЧАНИЯ

1 Память народа. URL: https://pamyat-naroda.ru/heroes/person-hero750729210.

2 Плотников П.П. Война день за днём (фронтовой дневник 1942—1945) в 3 кн. Т. 1. Пушкин: Пушкинская типография, 2000. С. 6.

3 Там же. С. 95, 96.

4 Там же. С. 59, 60.

5 Там же. С. 60.

6 Там же. Т. 2. С. 45.

7 Там же.

8 Там же. С. 264.

9 Там же. Т. 3. С. 62.

10 Там же. Т. 1. С. 13.

11 Там же. Т. 2. С. 27.

12 Там же. Т. 1. С. 110.

13 Там же. С. 199, 200.

14 Там же. С. 171.

15 Там же. Т. 2. С. 127.

16 Там же. С. 238.

17 Там же. Т. 1. С. 78.

18 Там же. Т. 2. С. 72, 73.

19 Там же. С. 73.

* Плотников П.П. Война день за днём (фронтовой дневник 1942—1945) в 3 кн. Пушкин: Пушкинская типография, 2000. Кн. 1. 1942—1943. 260 с.; Кн. 2. 1944. 280 с.; Кн. 3. 1945. 127 с.